はじめに


第１章　保育所におけるマネジメント

　レッスン1　保育の質を高めるためのマネジメント
　　１ 保育の質の向上に向けた組織的な取り組み
　　２ 組織のハードな側面とソフトな側面
　　３ メンター制度とリーダーの支援のあり方

　レッスン2 　保育所におけるマネジメントの現状と課題
　　１ 保育者の悩み（揺らぎ）を乗り越える
　　２ 組織は生き物

　レッスン3　マネジメントに関わる法令・制度と保育所保育指針
　　１ 「 保育所保育指針」の改定について
　　２ 「 保育所保育指針」改定から見るマネジメント

　レッスン4　専門機関と連携・協働する
　　１ 多様な専門機関との連携
　　２ 多職種連携の注意点


第２章　ミドルリーダーのリーダーシップ　

　レッスン5　保育所におけるリーダーシップの理解
　　１ 分散型・協働的リーダーシップ
　　２ 理想的な職員集団となるために
　　３ 効果的なリーダーシップの特性

　レッスン6 　ファシリテーターとしてのあり方
　　１ 保育のリーダーはファシリテーター
　　２ ファシリテーターとしての役割
　　３ 成長のためのフィードバック

　レッスン7 　保育所内外のチームワーク
　　１ 組織の成長発達段階
　　２ チーム内に起こっていることを捉える視点


第３章　方針・目標を共有する

　レッスン8 　保育方針と目標の共有
　　１ 目標の設定と共有はなぜ必要か
　　２ 価値観は一人ひとりちがう
　　３ 目標設定から保育実践へ

　レッスン9　課題の発見と解決策の検討
　　１ 問題解決アプローチの欠点
　　２ 多面的な理解と解決策の検討
　　３ どの機会で何を目指すのか

　レッスン10　目標共有と支援
　　１ 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿
　　２ 納得と共感を得るために
　　３ ＰＤＣＡサイクルの支援


第４章　人が育ち合う風土をつくる

　レッスン11　職員の資質向上
　　１ リーダーの人間観
　　２ わたしたちの保育をつくる
　　３ 関係の質は学びの質

　レッスン12　園内研修の考え方と実践
　　１ 園内研修・会議におけるコミュニケーション
　　２ 研修計画を立てる
　　３ 研修の類型

　レッスン13　保育実習への対応
　　１ 保育実習の目的と課題
　　２ 個に応じた支援や指導
　　３ 実習マネジメント


第５章　働きやすい環境づくり

　レッスン14　保育の質の向上を目指した業務改善
　　１ 雇用管理とは
　　２ ＩＣＴの活用
　　３ ＩＣＴ化における留意事項

　レッスン15　職員のメンタルヘルス対策
　　１ 保育者の疲労
　　２ 組織としてのレジリエンス


引用文献・参考文献
レッスン6 　ワークの解答例
資料編
索引