乳幼児の生活を「遊び」「生活」「活動」という観点から捉え、保育内容の相互関連性を含めた、乳幼児期にふさわしい生活とその指導、援助のあり方を理解しようとする一書。それは新保育指針などにうたう「10 の姿」にも、的確につながるものである。また、年齢に応じた具体的な遊びを通しての指導によって育つ力が、学童期の学びとどのようにつながるのか、その接続のあり方や、求められる力を育てるプロセスについても理解を深められる内容となっている。保育内容の総合的理解という根本的観点に立ち、保育内容総論自体の位置づけや、それを学ぶ意義が学べる。